Trabajos para una sociedad justa, incluyente, democrática y participativa

Trabajos para una sociedad justa, incluyente, democrática y participativa

sábado, 7 de marzo de 2015

GRUPOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO


UNA PRÁCTICA Y UNA REFLEXIÓN EJEMPLIFICADORA
Presentación de ALEXANDRA GISEL MASCAREÑO 

Propone como Funciones del Docente: 
  • Crear, fomentar y mantener la comunicación.
  • Promover y proponer actividades que faciliten el vínculo y tarea.
  • Detectar y señalar los obstáculos que se presenten en la tarea.
  • Hacer explícito lo implícito de la actividad grupal

GRUPOS DE APRENDIZAJE COLABOR...

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¿Qué hacemos frente a los modelos predominantes de trabajo individual?
¿Qué factores influyen para que se puedan realizar trabajos colaborativos?
¿Qué decisiones debe tomar el docente?

Alexandra presenta una rica reflexión sobre su práctica y sobre las estrategias docentes que favorecen el trabajo cooperativo en el aula.


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