Trabajos para una sociedad justa, incluyente, democrática y participativa

Trabajos para una sociedad justa, incluyente, democrática y participativa

miércoles, 12 de junio de 2024

Pensamiento Social en América Latina - LA SOCIOLOGÍA DEL CAMBIO SOCIAL: UNA TRADICIÓN LATINOAMERICANA

 

Pensamiento Social en América Latina 


LA SOCIOLOGÍA DEL CAMBIO SOCIAL: 


UNA TRADICIÓN LATINOAMERICANA



Fundamentación


En el siguiente curso analizaremos de forma exhaustiva la evolución de la sociología del cambio social en América Latina, haciendo hincapié en algunas de sus principales corrientes, autores y teorías. El objetivo central que perseguimos es brindar a los/las estudiantes un conjunto de herramientas sociológicas actualizadas para el estudio de los procesos de cambio social en América Latina y en el conjunto de la sociedad  mundial. El curso se estructura a partir de distinguir tres planos de análisis que en la realidad social se entremezclan: el de la teoría sociológica, el de la historia de la sociología y el de la historia de las propias sociedades. En este caso, para este curso de posgrado, los tres planos señalados adoptan como epicentro la realidad cambiante de nuestro continente. En la primera unidad del curso ofreceremos un marco analítico general para poder comprender de qué se trata la sociología del cambio social, y para registrar cómo fue evolucionando este campo de conocimientos a lo largo de la historia hasta hoy. 

En la segunda y la tercera unidad nos ocuparemos de introducir las dos corrientes sociológicas principales que consiguieron desarrollar teorías originales del cambio social desde América Latina. Nos referimos a las corrientes autonomista y marxista. El núcleo de máxima creatividad de estas visiones del cambio social se conforma entre las décadas del 60 y del 70 del siglo XX. Hace más de medio siglo. Entre los máximos referentes de la corriente autonomista cabe destacar a Fernando H. Cardoso y Enzo Faletto, y luego Ruy Mauro Marini fue a todas luces el teórico más sobresaliente de la corriente marxista de la dependencia. En el curso nos ocuparemos de examinar los aspectos esenciales de las perspectivas sociológicas de dichos autores. Cardoso, Faletto y Marini confeccionan sus visiones críticas del cambio social a fines de la década del 60, cuando las experiencias de desarrollo industrial desde abajo en América Latina comenzaron a empantanarse. Cuando ello ocurrió, autonomistas y marxistas pusieron el acento en el problema de la dependencia estructural de la región. La conciencia de esta histórica sujeción de los países relegados se constituyó en el aporte teórico central que efectúo la sociología regional a la cultura sociológica mundial. En el curso también veremos cómo la perspectiva sociológica de Marini pretendió integrar a la región en un proyecto de modernidad europeo, mientras que la sociología heterodoxa de Cardoso y Faletto buscó superar la posición periférica de América Latina a partir de un ideario moderno contestatario, en relativa oposición a la modernidad europea dominante. El campo intelectual que se fue delineando por aquellos años politizados a partir de las disputas teóricas entre las corrientes mencionadas dio origen a lo que hoy se denomina “sociología latinoamericana”. De este modo, con el debate encendido entre autonomistas y marxistas, América Latina inaugura su primera y única tradición sociológica autóctona. Ahora bien, a partir de mediados de la década del 70 del siglo XX tales perspectivas regionales fueron prácticamente exterminadas por las dictaduras militares. Hubo que esperar hasta la segunda década del siglo XXI para que la sociología latinoamericana del cambio social iniciara su lento reingreso a un campo sociológico regional en buena medida recolonizado por perspectivas teóricas noratlánticas. Con este retorno reingresaron como tópicos un conjunto de problemas estructurales del continente que hasta hoy no fueron superados, pero lo hacen trayendo consigo una experiencia histórica obsoleta. 

Finalmente, en la última unidad del curso, analizaremos la situación actual de la sociología del cambio social en América Latina. Haremos hincapié en las disyuntivas que presenta la crítica actual del eurocentrismo de la sociología moderna, y sobre todo en las posibilidades concretas que se abren a futuro para la recreación de los estudios del cambio social. El contenido central y más auspicioso de esta última unidad se asocia a la presentación de un nuevo paradigma para el desarrollo de la sociología del cambio social desde y para América Latina.    

   

Unidad 1. La sociología del cambio social: constelaciones, perspectivas teóricas y evolución histórica

Los estudios sociológicos del cambio social: la unidad de transformación, el vector propulsor y el principio normativo rector. Las constelaciones intelectuales. La constelación moderna clásica: el monopolio noreuropeo (mitad del siglo XIX- mitad del siglo XX). La primera constelación mundialista: Recreación autónoma de América Latina (mitad del siglo XX-fines de la década del setenta). La constelación posdictatorial: El eclipse de América Latina (inicio de la década del ochenta-inicio del siglo XXI). La disputa en el campo sociológico regional entre tres corrientes teóricas a partir de la década del 50 del siglo XX: la corriente autonomista, la corriente norcéntrica y la corriente negacionista. 


Unidad 2. Cambio social, dependencia y desarrollo: la sociología autonomista de Fernando Henrique Cardoso y Enzo Faletto

El desarrollo entendido como un proceso de cambio social. La demarcación centro-periferia. La dinámica del desarrollo capitalista a escala mundial y los límites de las políticas de industrialización en América Latina. La crítica sociológica de las teorías del desarrollo y el surgimiento de las teorías de la dependencia. El carácter histórico-estructural de las “situaciones de subdesarrollo”. La primacía de los factores internos en la explicación de la dependencia. La relación entre proceso económico, condiciones estructurales y situación histórica. Estado, clases sociales y nación: la contradicción sobredeterminada. La autonomía relativa de lo político. El Estado como instrumento de desarrollo y estructura de dominación. El surgimiento de las multinacionales y la internacionalización del mercado interno. El desplazamiento de las dicotomías dependencia-desarrollo o dependencia-cambio social.

Unidad 3. Cambio social, dependencia e imperialismo: la visión marxista de Ruy Mauro Marini

El surgimiento de la teoría marxista de la dependencia. La crítica marxista al desarrollismo de la CEPAL y al PCB. La relectura latinoamericana de El capital de Marx: conceptos fundamentales. La ley de la caída tendencial de la tasa de ganancia. La integración de América Latina al mercado mundial. Desarrollo, subdesarrollo y dependencia. El secreto del intercambio desigual. Plusvalía extraordinaria y acumulación capitalista. La superexplotación del trabajo. El ciclo del capital en la economía dependiente. El proceso de industrialización. Burguesía nacional y capital transnacional en América Latina. La categoría de subimperialismo. Debates de la teoría de la dependencia.

Unidad 4. El futuro de la sociología del cambio social en América Latina: ¿hacia una segunda constelación mundialista?

La situación actual de la sociología del cambio social en América Latina: el registro de un escenario inédito y de un problema común. Las disyuntivas de la crítica al eurocentrismo de la sociología moderna, y las diferentes vías de superación ofrecidas. La necesidad de revisar la crítica dominante del eurocentrismo. Las posibilidades de recomposición de América Latina como unidad de transformación para la sociología (inicios del siglo XXI-actualidad). La necesidad de actualizar la sociología del cambio social a partir de un cambio de paradigma. Los componentes centrales del paradigma mundialista.

MAESTRÍA EN SOCIOLOGÍA: SOCIOLOGÍA POLÍTICA

 

SOCIOLOGÍA POLÍTICA

Facultad de Ciencias Sociales. UNC

AÑO 2023


DOCENTE:  Dra. María Alejandra Ciuffolini 

OBJETIVOS DEL CURSO


OBJETIVO GENERAL

• Introducir a lxs estudiantes en la comprensión y análisis de la dimensión sociológica de los
procesos políticos.
• Fomentar en lxs alumnxs la incorporación de la perspectiva sociológica en el análisis de los
fenómenos políticos contemporáneos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Dar cuenta de los conflictos y tensiones ideológico-políticas en el desarrollo de la sociología
política latinoamericana y sus repercusiones en las miradas y análisis disímiles sobre la realidad
contextual del Cono Sur de América Latina.
• Abordar el estudio del Estado, la sociedad civil, el mercado, la ciudadanía, el espacio público y las
desigualdades, en tanto objeto de interpelación y abordaje de la sociología política.
• Identificar y caracterizar las problemáticas y conflictos que giran en torno a procesos
sociopolíticos de construcción, reconocimiento y ampliación de los derechos de ciudadanía, sus

vinculaciones con la acción colectiva desplegada en instancias de protesta social y de accionar de
los movimientos sociales.

CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA

Se ofrecen abajo los contenidos de cada unidad y la bibliografía obligatoria del Seminario
Unidad 1: Debates sobre colonialismo, eurocentrismo, colonialidad del saber. Perspectivas
latinoamericanas. Género y decolinialidad.
Bibliografía obligatoria:
-Quijano, Anibal (2000) “Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina”, en Lander,
Edgardo (Ed.) La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas
Latinoamericana, Buenos Aires: CLACSO.
https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20140507042402/eje3-8.pdf
-Lander, Edgardo (2000) “Ciencias sociales: saberes coloniales y eurocéntricos”, en Lander, Edgardo
(Ed.) La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas,
Buenos Aires: CLACSO. https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/sur-sur/20100708034410/lander.pdf

Unidad 2: Sociología política de la desigualdad: Desigualdades múltiples y entrelazadas. Enfoque
multidimensional de las desigualdades: género/ clase/ raza-etnia/ acceso a la tierra y la ciudad.
Derechos y desigualdades.
Bibliografía obligatoria:

Unidad 3: Luchas por los derechos y dimensiones sociopolíticas de la ciudadanía Dimensiones
sociopolíticas de la ciudadanía. Luchas y derechos de ciudadanía. Demarcaciones de la ciudadanía.
Bibliografía obligatoria:
  • Immanuel Wallerstein (2003), ¿Qué significa hoy ser un movimiento anti-sistémico?, OSAL 

  • Vommaro, Gabriel y Salomone, Mariano (2017) “En el cielo y en la tierra. La producción de las ciencias sociales sobre ciudadanía, participación política e instituciones democráticas en la Argentina”, en Collado, Patricia; Bonifacio, José Luis y Vommaro, Gabriel (Coords.) Estudios sobre ciudadanía, movilización y conflicto social en la Argentina contemporánea, Buenos Aires: PISAC-CLACSO.  https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20171023035756/Estudios_sobre_ciudadania.pdf
  • Pautassi Laura (2010) Cuidado y derechos: La nueva cuestión social. En Montaño Virreira S y Magaña Calderón Coral, coord. El cuidado en acción: entre el derecho y el trabajo. Santiago de Chile, CEPAL No 94, Pp. 69-92 .
METODOLOGÍA Y MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Los textos consignados en la bibliografía obligatoria serán abordados, principalmente, a partir de
clases expositivas por parte de las y los docentes. No obstante, se prevé una activa participación de
los/las estudiantes en la elaboración de aportes, comentarios, visiones y re-construcciones de los
diferentes enfoques.
Este tipo de estrategias tiende a promover la participación, facilitando el debate, el intercambio, la
reflexión y, por lo tanto, la co-construcción del conocimiento. Ahora bien, ello requiere una serie
de compromisos de los/las estudiantes que involucra, principalmente, la lectura previa del
material consignado como bibliografía obligatoria. Esta selección se constituye como una base
común e ineludible para la discusión y el intercambio con el equipo docente. Asimismo, la lectura
previa es uno de los principales insumos para la participación comprometida en el uso de la
palabra al momento de enunciar una posición, en el marco del diálogo y la confrontación a través
de la palabra. A su vez, el equipo docente asume que la polifonía de voces y posiciones
–pronunciadas desde los supuestos anteriores- enriquece el horizonte democrático que se busca
para el aula.
En este seminario la instancia de evaluación consistirá en la realización de un trabajo sobre los
temas presentados y discutidos a lo largo del dictado. Dicho trabajo deberá ser presentado de
manera oral en una instancia a establecer de manera conjunta con lxs maestrandxs.

Requisitos de aprobación:
Se consideran 2 requisitos:
1. Asistencia obligatoria al 80% de las clases.
2. Aprobar con 7 o más puntos (sobre un total de 10) el trabajo final.

BIBLIOGRAFIA OPTATIVA

  • Anibal Quijano (2014) Cuestiones y Horizontes De la Dependencia Histórico-Estructural a la Colonialidad/Descolonialidad del Poder. Colección Antologías, Buenos Aires, CLACSO 
  • Anibal Quijano (1997) Estado-nación, ciudadanía y democracia Cuestiones abiertas. en: González, Helena y Schmidt, Heidulf 1997 Democracia para una nueva sociedad (Modelo para armar) (Caracas: Nueva Sociedad) pp. 139- 152.  
  • Enzo Falleto (1986) La Juventud Como Movimiento Social En América Latina. En Revista de la cepal, No 29, agosto de 1986, pp. 185-191
  • Arturo Escobar (2000) El lugar de la naturaleza y la naturaleza del lugar: ¿globalización o postdesarrollo?, en Lander, Edgardo (Ed.) La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericana, Buenos Aires: CLACSO
  • Santiago Castro-Gómez (2000) Ciencias sociales, violencia epistémica y el problema de la "invención del otro", Ciencias sociales, violencia epistémica y el problema de la "invención del otro". Santiago Castro-Gómez
  • Svampa, Maristela (2005) “Mutaciones de la ciudadanía”, La sociedad excluyente. La Argentina bajo el signo del neoliberalismo, Buenos Aires: Taurus.

BIBLIOGRAFÍA: 

Unidad 1: 

-Quijano, Anibal (2000) “Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina”, en Lander, Edgardo (Ed.) La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericana, Buenos Aires: CLACSO.
https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20140507042402/eje3-8.pdf

-Lander, Edgardo (2000) “Ciencias sociales: saberes coloniales y eurocéntricos”, en Lander, Edgardo (Ed.) La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas,
Buenos Aires: CLACSO. https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/sur-sur/20100708034410/lander.pdf

Unidad 2:

- Toni Negri (2007) El movimiento de los movimientos. La Paz. CLACSO. https://bibliotecarepositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/12835/1/02mov.pdf

-Kessler, Gabriel (2014) “La desigualdad y sus interrogantes”, en Controversias sobre la desigualdad. Argentina 2003-2013, Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. https://apdh.org.ar/sites/default/files/2020-09/Gabriel%20Kessler%20%20Controversias%20sobre%20la%20desigualdad.pdf

- Maristella Svampa (2010) Movimientos Sociales, matrices socio-políticos y nuevos escenarios en América Latina. One world perspective http://www.maristellasvampa.net/archivos/ensayo45.pdf

Unidad 3:

- Immanuel Wallerstein (2003), ¿Qué significa hoy ser un movimiento anti-sistémico?, OSAL https://bibliotecarepositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/14066/1/17wallerstein.pdf

-Vommaro, Gabriel y Salomone, Mariano (2017) “En el cielo y en la tierra. La producción de las ciencias sociales sobre ciudadanía, participación política e instituciones democráticas en la Argentina”, en Collado, Patricia; Bonifacio, José Luis y Vommaro, Gabriel (Coords.) Estudios sobre ciudadanía, movilización y conflicto social en la Argentina contemporánea, Buenos Aires:
PISAC-CLACSO.
https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20171023035756/Estudios_sobre_ciudadania.pdf

- Pautassi Laura (2010) Cuidado y derechos: La nueva cuestión social. En Montaño Virreira S y Magaña Calderón Coral, coord. El cuidado en acción: entre el derecho y el trabajo. Santiago de Chile, CEPAL No 94, Pp. 69-92. https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/9cac34f8-b97f-4b01-b566-69fb7fb9c4df/content

Presentación del texto de Laura  Pautassi: 

Cuidado y derechos: La nueva cuestión social:
cuidado y derechos de Adriana Ferraris




miércoles, 14 de febrero de 2024

Más notas sobre la Salamanquera

 




miércoles, febrero 14, 2024

«Descubre la magia de La Salamanquera: El epicentro de la Chaya tradicional y sus vibrantes festejos»


Chaya: una celebración llena de alegría y tradición en Sanagasta, La Rioja

En la encantadora villa de Sanagasta, ubicada a 25 kilómetros de la ciudad de La Rioja, se lleva a cabo la emocionante celebración de la Chaya. Esta festividad desata la algarabía, el desenfreno y la comunión entre todos los riojanos, brindándoles motivos para festejar después de un año difícil.


La Chaya tiene sus raíces en la tradición de los pueblos originarios y ha sido influenciada por los conquistadores, la corriente evangelizadora y los inmigrantes europeos. Esta festividad agraria se mantiene vigente a lo largo de los años, representando una leyenda de amor diaguita y el agradecimiento a la madre tierra por una nueva cosecha.

Las chayas barriales y familiares han heredado esta tradición, adaptándola a los nuevos tiempos. Durante la celebración, se lleva a cabo un guión que incluye la celebración con vino, albahaca y harina, y culmina con la quema o el entierro del Pujllay, un muñeco que representa al príncipe enamorado que muere de amor ante el rechazo de la princesa Chaya.

Uno de los encuentros más destacados es La Salamanquera, una chaya familiar que se realiza desde 2015. Este evento recibe a artistas y chayeros de Sanagasta y La Rioja, quienes ponen voz y ritmo a las coplas, vidalas y chayas que entonan los corazones de los presentes.

La organización de La Salamanquera está en manos de los jóvenes de la familia, quienes han mantenido viva esta tradición. El nombre del evento hace referencia a la Salamanca, una cueva asociada a las brujas del pueblo. Con este nombre, se intenta rendir homenaje a las mujeres tildadas de brujas en la sociedad.

Durante la chaya, los invitados se preparan para disfrutar de una jornada llena de diversión. La vestimenta cómoda y liviana es indispensable, al igual que los anteojos de sol, gorras o pañuelos en el pelo. La harina y el agua son parte del juego, por lo que todos deben estar preparados para chayar.

El acompañamiento líquido es fundamental durante la celebración, por lo que cada grupo lleva su propia conservadora con bebidas como vino, cerveza, fernet y gaseosas. La música de cajas y bombos marca el inicio del festejo, con viejas coplas y vidalas que entonan los corazones y gargantas de los presentes.

En La Salamanquera, la música está protagonizada por reconocidos artistas del folklore riojano y nacional. Las canciones de íconos como Pancho Cabral y José Jesús Oyola no pueden faltar en esta festividad. A medida que avanza la tarde, llega el momento del topamiento, donde hombres y mujeres se abrazan, se «topan» y se lanzan harina y agua en señal de juego y fraternidad.

El clímax de la celebración se produce con la quema del Pujllay, el momento más emotivo de la fiesta. Con el sol poniéndose detrás de los cerros cercanos, los cuerpos enharinados y exhaustos emprenden el regreso a sus hogares, llevando consigo la dulce tristeza de un día lleno de alegría, fiesta y tradición.

La Chaya en Sanagasta es una experiencia única que permite sumergirse en la cultura y tradiciones riojanas. No te pierdas la oportunidad de vivir esta festividad llena de emoción y colorido en medio de un entorno natural deslumbrante.

¡Ven y disfruta de la Chaya en Sanagasta, La Rioja!

https://titulares.ar/descubre-la-magia-de-la-salamanquera-el-epicentro-de-la-chaya-tradicional-y-sus-vibrantes-festejos/ Titulares.ar





NACIONALES

Los festejos en La Salamanquera, el refugio donde palpita y goza la Chaya tradicional

La celebración de la Chaya desató la algarabía, el desenfreno y la comunión entre todos los riojanos que encuentran aquí motivos para festejar después de un año de penas y de esfuerzos....

La celebración de la Chaya desató la algarabía, el desenfreno y la comunión entre todos los riojanos que encuentran aquí motivos para festejar después de un año de penas y de esfuerzos.

Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202402/655023-la-salamanquera.html


Radio del Sol Pehuajo










Los festejos en La Salamanquera, el refugio donde palpita y goza la Chaya tradicional




Interés General

Los festejos en La Salamanquera, el refugio donde palpita y goza la Chaya tradicional

La celebración de la Chaya desató la algarabía, el desenfreno y la comunión entre todos los riojanos que encuentran aquí motivos para festejar después de un año de penas y de esfuerzos....

Foto: Natalia Diaz








En la villa veraniega de Sanagasta, ubicada a 25 kilómetros de la ciudad de La Rioja, y en sintonía con lo que ocurre durante febrero en toda la cálida geografía provincial, la celebración de la Chaya desató la algarabía, el desenfreno y la comunión entre todos los riojanos que encuentran aquí motivos para festejar después de un año de penas y de esfuerzos.


Foto: Natalia Diaz

Surgida de la tradición de los pueblos originarios y mezclada con la impronta de los conquistadores, con una pizca de la corriente evangelizadora y con el aporte final de los inmigrantes europeos de la época republicana, la Chaya sintetiza una leyenda de amor diaguita y el agradecimiento a la madre tierra por una nueva cosecha. Pasado y presente hacen que el origen agrario de esa celebración se mantiene vigente con el paso de los años.


Las chayas barriales y familiares heredan esa tradición y ponen en escena, con distintos matices amoldados a los nuevos tiempos, ese guión que incluye celebración con vino, albahaca y harina y que finaliza, en registro de tragedia, con la quema o el entierro del Pujllay, un muñeco de paja y tela que representa al príncipe enamorado que se emborracha y muere de amor ante el rechazo de la princesa Chaya.

La Salamanquera es uno de esos tantos encuentros que surgieron en un patio familiar y se fueron convirtiendo en fechas fijas cada año, convocando cada vez más amigos y conocidos

Jorge Hunicken, Bechi Juárez y Adriana Ferraris son algunos de los impulsores de esta chaya familiar que se realizó por primera vez en 2015 y que hoy recibe a artistas y chayeros de Sanagasta y de La Rioja, para ponerle voz y ritmo a las coplas, vidalas y chayas que entonan los corazones de los presentes.


Foto: Natalia Diaz

Desde el tórrido mediodía riojano, el patio de La Salamanquera ya comienza a vestirse de fiesta: un equipo de sonido se monta en la galería, hábiles manos preparan empanadas y la tradicional cazuela de pollo, otros confeccionan el muñeco del Pujllay que ocupará el centro de la celebración.

Los más jóvenes de la familia tomaron la posta de la organización de esta chaya, bautizada con este nombre en referencia a la Salamanca, la cueva que en la creencia popular aloja a las brujas del pueblo. El grupo original de mujeres que dio origen a esta fiesta familiar formaba parte de una academia de danzas folklóricas, que con el nombre intentó un desagravio cósmico a las mujeres tildadas de brujas en esta sociedad.

Cuanto más aprieta el calor en la siesta dominguera comienzan a llegar los invitados, todos preparados para chayar: ropa cómoda, liviana y vieja, muchos con anteojos de sol, gorras o pañuelos en el pelo. La harina y el agua son parte del juego y por esto todos deben estar preparados para chayar.


Foto: Natalia Diaz

El combo se completa con una conservadora por grupo, ya que la bebida – que no puede escasear- la pone cada uno de los invitados. Una bolsa de hielo, vino, cerveza, fernet, gaseosas o lo que cada uno elija tomar, deben colmar cada heladerita para poder aguantar hasta las últimas horas de la tarde.

Como forma de dar por comenzado el festejo, todos se unen al son de las cajas y los bombos, en ronda, para cantar viejas coplas y vidalas, entonando corazones y gargantas con el embrujo del carnaval. Y mientras los niños y grandes se divierten como nunca con la harina, agua, barro, espuma o lo que tengan a mano para chayar, se arma el improvisado escenario para los números artísticos invitados.



Foto: Natalia Diaz

Juan Arabel, Nadia Larcher, Monchi Navarro, “Florcita” Flores, el Grupo Antigal y Belén Perea son de la partida, con un repertorio puro de folklore riojano y nacional. Aunque en muchas chayas barriales se incluyen ritmos populares como la cumbia o el cuarteto, en La Salamanquera sólo se interpreta folklore, y no por esto la alegría y la fiesta desentonan. No pueden faltar las canciones de los grandes como Pancho Cabral o José Jesús Oyola, íconos del cancionero popular riojano.


Foto: Natalia Diaz

A medida que la tarde avanza el orden litúrgico ordena el momento del topamiento, donde hombres por un lado y mujeres por el otro se abrazan entre sí y se “topan” en el medio del patio para tirarse harina y agua en señal de juego y de fraternidad. Cuando arrecian las cajas y se entonan las vidalas tradicionales, llega el turno de la quema del Pujllay, el momento más emotivo de la celebración, donde grandes y chicos despiden al espíritu de la chaya que volverá a renacer en un año más.

El alcohol, el cansancio, el calor, le dan un halo de dulce tristeza a este momento culminante de la fiesta. El sol se puso ya detrás de los cercanos cerros que custodian la villa Sanagasta y es momento de marcharse. Los cuerpos enharinados y exhaustos emprenden el regreso a sus casas en la propia villa o hasta la ciudad capital. La chaya cumplió, en La Salamanquera, un nuevo capítulo de alegría, fiesta y tradición.

Enlace

WRITTEN BY: RADIO REBELDE